金秋，是收获喜悦的季节，也是萌生梦想的季节。2015年08月30日，在秋风细雨中，珠海市实验中学2015级高一共七百七十余名名新生报到工作顺利完成。 为了更好地迎接2015级新生的到来，同时为了及时解决新生面临的各种问题，帮助新生尽快适应校园的学习和生活，我校的新生班主任、年级主任、学生迎新志愿者和校后勤物业工作人员组成了迎新工作组。在张六安校长和教务处谈超主任带领下，工作组有条不紊地开展了迎新工作。各位班主任及级主任在迎接新生的过程中，都很热心地向新生们介绍学校的情况和校园生活，尤其还特别地强调新生入学时应注意的防盗、防骗的事项，耐心地解答新同学和家长们的疑问；学生志愿者和后勤物业管理人员非常热情主动地帮助有需要的新生搬运行李，指引他们如何办理入学手续。大家的热情迎新和贴心帮助给我校新生留下了良好的印象。 整个过程中，井然有序的现场秩序、良好的服务态度，给新生和家长留下了深刻的印象，获得了他们的一致好评。 当天早上10点半，学校还在校图书馆报告厅召开了新生家长会暨新生入学家庭教育报告会。校领导李宇亮副校长、教务处谈超主任、学生处孙凯主任和两位年级主任参加会议。会议先由年级李光辉主任针对初高中的学生心理特征给学生家长提出了宝贵建议及希望；随后孙凯主任在德育管理、学校纪律、安全要求、习惯养成等方面，与家长进行了交流；最后，李宇亮副校长向家长们介绍了实验中学的总体情况及育人理念。 在近两个小时的交流中，八百余名新生家长在宽敞明亮的大礼堂中仔细聆听，认真思考。会后，家长对学校工作给予了高度评价，并对孩子在校的学习生活充满了希望。 新生报到 高一新生家长会会场 校领导对家长做家庭教育报告

2015年5月15日下午，高一年级家长会在各班教室隆重召开。本次家长会是高一年级文理分科后的第一次家长会。 年级首先召开了年级家长委员会代表会议，经过家长自荐，共同推选的方式产生了高一年级家长委员会主任、副主任，戴永东副校长向与会代表介绍了学校的管理思路与措施，就家长关心的问题、高一年级管理工作设想等与家长进行了广泛充分的交流，赢得与会代表的一致认同。 其次，年级张平主任发表广播讲话，向全体家长汇报了高一年级上期末统考成绩及本学期的主要工作及本期以来两次考试成绩所呈现的可喜变化，并希望家长们“做一个榜样型、监督型、细心型家长”，关注子女的生活细节，为孩子创造良好的学习生活环境，保持与学校的交流与沟通，实现信息共享，形成教育合力。 最后全体老师到班与家长们围绕学科教学要求、学习方法、学习目标与期望、相互配合等方面进行了深入探讨与交流。整个家长会氛围浓厚，气氛热烈。 家长们认真听取老师介绍学生情况 家长们仔细查看学生近期学习成绩 何江涛老师为学生家长介绍班级学生英语学习情况 张平主任与家长倾心相谈

3月29日下午，高三年级组织举行了家长会，就高考前70天如何与学生做好备考工作与家长们进行沟通与交流。 本次家长会分年级家长大会和班级家长会两个环节。在年级家长大会上，高三年级级长张平主任向全体家长们通报了刚刚结束的广一模成绩及各批次的上线情况，并就年级正在进行以及将要开展的复习备考工作向家长们进行说明。 作为常年扎根在高三教学一线的特级教师和有着丰富成熟的教育管理思路和备考经验的校长，张六安校长就目前如何帮助学生高效备考与全体到会家长进行深入细致的交流。张校长指出，高三复习到了目前这个阶段，部分科目的文化知识储备已经基本完成，对学生来讲最重要的是要调整好心态，自信、不焦虑。注意考试中的答题方法，答卷时要有“满分意识”，在自己有把握的题目上争取得到满分，发挥自己的最好水平。对于“家有考生”的各位家长，张校长认为此时家长的陪伴非常重要。每个周末学生回家后，家长都要和孩子好好交流，不俯视、不仰视，自然、平等地和孩子谈心，对孩子进行正确的引导，必要时温而厉地制止一些错误的思想和行为。因为学生在学校住宿，周末的亲情晚餐对学生非常重要，在家精心烹制的菜肴和父母的陪伴能令学生放松心情、舒缓压力。张校长还为全体家长准备了《致高三家长的一封信》，告知家长们在学生们复习迎考的时候家长们应该做什么。 家长会的第二个环节，家长们来到学生所在班级的教室，与等候在那里的班主任和科任老师们进行了更为具体的沟通和交流。班主任们精心准备了幻灯片和会议材料，把学生们高三以来历次考试的成绩分析打印出来发给每位家长，并详细分析了班级每个学生近期的备考状态。班级的科任老师们也都走进教室，和家长们进行交流，分析学生们在每个科目上的复习状况，使家长们对学生的学习情况有了更好的了解。

12月9日星期一上午，珠海市实验中学高中部举行了庄严的升国旗仪式。之后，高一年级邀请的家长委员会成员、高一（20）班家长汪红福先生发表了主题为“感恩”的演讲。 升旗仪式是学校思想政治工作的一种形式，是学校对学生进行爱国主义教育的一种活泼生动的手段。邀请家长到升旗仪式现场进行主题演讲，是珠海市实验中学的一种传统，是学校教育和家庭社会教育相结合的一次很好的探索。 汪红福先生的演讲寓深刻于生活，从家长和社会生活的角度对“感恩”一词作出了生动的诠释。他首先以西方的“感恩节”开头回顾了中外历史上有关“感恩”的一系列现象，说明“感恩”是自古以来的优良传统；接着引用了刚刚去世的曼德拉的名言——“感恩与宽容经常是源自痛苦与磨难的，必须以极大的毅力来训练”，用自己的生活经历阐释了“感恩”的深刻意义；最后，汪红福先生建议大家从点滴小事做起，以感恩的心，回报国家、社会、学校和家庭，做一个肩负责任的人。 这场演讲对教师和学生都有很大启发，对学校教育起到了的一种良好补充和促进作用。

高二家长会级主任发言稿 - 尊敬的家长：大家好！ 首先感谢各位的光临。今天天气还好，不是很冷。这次家长会时间开得迟一点，原因是期中考试后，高三先开家长会，我们推到本周六开。 通观本学期几个月高二的情况，学校觉得是三个年级中进步最大、最明显的年级。刚分班的学生还不是很好，无论是学习、还是行为习惯，都令人担忧。但是通过学校的重视、级长、班主任、科任老师的共同努力，加上学生逐渐由自由走向自觉，在期中考试前期，已经有相当的改观。现在的高二已经是相当稳定，相比每一届高二所表现出来的过渡期综合症而言，这届高二是最不惹事的一届。高二这个年级有它的特殊性：对于学生来讲，它没有高一时的兴奋和理想，又没有高三时拼搏和务实，是前不着村，后不着店的一个年级。学生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏实、没有目标和动力，没有压力和追求。离高一时的冲动远了点，离高三冲刺前奋力也远了点。容易犯迷茫综合症。家长也必须明白这个规律，在教育上跟上学校的节拍，互相配合，齐抓共管，才会出成效。 我们的做法基本上是两点：一是思想教育，二是制度管理。两者都很重要，都是关键。思想教育主要是唤醒高中学生来读书考大学谋求人生发展较高的起跑线这个基本诉求，唤醒我们的家长、孩子选择高中读书的初衷、愿望，再明确一年以后我们要达到的目标，把角色明确，初衷不要忘了，目标不要丢了，角色就定位准了，状态就会出来。人总是要提醒和教育的。我们就是天天讲、周周讲、月月讲，每天早训、年级的屏幕都在帮孩子树立目标。光荣榜、橱窗。。。第二个就是管理要跟上：包括教师的教学态度、方法、对学生在学习上、行为上的严格要求，比照高三的管理，尽快让高二的学生进入准高三的状态。人一旦明确了自己的行为的目标和意义，就可以克服很多困难，发挥出无穷的潜力。转 我想对家长谈如下几点：.cn 1必须坚持不懈地贯彻当初选择读高中时给孩子制订的三年高中毕业的考试目标，不因为他在学校有退步而降低对孩子的要求。1、目标不是孩子一个人的事（那也是我的目标、你的目标）。2、要给出一个有一定挑战性的目标。3、经常强化这个目标。不要让孩子觉得自己是一个人在战斗。高考是家族大业。 2必须始终不渝的坚持读高中的基本任务是读书，而不是仅仅要求获得一个“不变坏就可以”这样一个丧失能力追求的空头标签。这真是误了孩子三年甚至一辈子的让家长自欺欺人的一个借口。普通高中和职中不同。选择读普通高中就是为了考大学。但有一部分家长让孩子读高中出发点是认为普通高中管得严一点，比在职中放心，顺便考大学。基于这一点认识，我想传达给家长一个强烈的观念：那就是始终要把“考上大学”这个基本要求灌输到孩子的心中。至于考上什么样的大学，那也许是不可强求的，要看孩子的基础和资质。但努力学习是共同的。这样才会有进步。学校当然也是希望把所有同学培养成不同层次的大学生作为高中教育教学的真正使命来对待。所以我们学校才会有“低进高出，好进优出”。 3把高二的孩子当作高三看：早一点进入高三状态，就多一分希望。给信心、多关心、通过具体的措施帮助孩子搞好学习。除了信心，我们还有什么更好的办法让人迈向成功吗？成绩再差（特别是普通班）也有希望，没有信心就什么希望也没有。孩子要的是自信，家长给予的就是信心。家长的信心有时比孩子自己的信心还重要。人很在乎别人的评价和认同。鼓励、表扬、支持。关心身体、交往、情绪。不要责备暂时的失败。不要在孩子面前责备学校和老师。不要漠视孩子的情绪。不要漠视孩子的学习过程和学习成绩。1、11年读书投资多少？2、今年投资的比重与价值计算。3、关键时刻的投资：该出手时就出手（该出手时不出手，会让其他的出手白出手）。4、舍得吃，舍不得买书。是家长的错。本年度最有价值的投资是买书。别的省一省。5、大胆请家教。弱势学科在短时期内要补上，只有请家教。家教是个别教育的最好形式。很多高考成功者都请过家教。我们学校的老师除外，你多请一中的、二中的、中大的学生。。。 4在学校做学生的做人的底线是不变坏。谈恋爱会毁了一切（高中生拍拖没有好结果），男孩子的家长不要以为会占便宜，女孩子的家长要告诫孩子自重。自重者增值，自轻者贬值。杜绝与社会青年交往（不在校读书的人价值取向有很大的区别，恶源）。女孩子学习效果不好，多是杂念太多，分心太多，单纯、开朗、理智的女孩子学习好。孩子有行为异常，可能会出大问题。不让带手机，就是怕他们上网成瘾。用于拍拖。此外喝酒、抽烟、纠结团伙也是学校打击的严重违纪行为。转 5正确理解学校的规章制度……有些家长总觉得教师太严了，学校太严了。我当然是无限的希望：所有的教师都是春风满面，和颜悦色，爱心四溢，学生在家里挨了骂，受了委屈，然后跑到学校来，趴在老师的怀里哭一场，让老师的柔情把钢铁也化成绕指柔……这样的角色老师一百二十个愿意做啊！这样的教育一百二十分有效啊！可是，我们现在的老师，面对着许多在家里被宠坏惯坏的孩子，受气、受委屈、整天提心吊胆、伤透了脑筋和细胞！我真的很希望达成“家严师慈”的教育互助关系。因为，家长严，是血缘关系，严得过去，老师爱，是非血缘关系，严起来有误解，施爱多好啊，谁不愿意施爱啊？谁愿意师生关系紧张啊！这样的教育才有效。所以，希望家长把爱的权利给老师，把严格要求的重担自己挑起来，这样家长唱黑脸，老师唱红脸，双方努力，就可以把孩子教好。当然，我这里讲的“严”，是严而有格，严而有度，客观、公证、实事求是，让孩子养成良好的道德行为习惯和学习生活习惯。属于品德问题，原则问题，屡教不改，可以严；如果不属于品德问题，是因为缺乏经验和能力而出现的过失，就要宽容，说明道理，总结教训。 最后，再次感谢家长对我们工作的支持，祝高二的孩子们学习进步，2011高考有喜人的成绩。也祝各位家长身体健康，家庭幸福！谢谢各位。

高一家长会发言稿 尊敬的各位领导、各位家长：大家下午好！ 今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们高一年级第一次的家长会，从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。这种关爱、期望与支持，是今后三年时间你们的子女、我们的学生培养成才的基础和关键。所以，非常感谢大家！ 今天召集家长们共同商讨孩子教育的事情，一是为了促进家长、学校相互交流，二是给学生鼓鼓劲。高中阶段是学生重要的转型期，从学习方法到思维方式，都和初中有很大的不同，因此对我们的学生而言，尽快适应高中生活，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高一第一学期的工作，意义极为深远。下面，我就高一年级的管理，学生进入高中以后的情况、以及需要家长配合支持的地方等方面向各位家长简单地做一个汇报： 一、加强年级的管理，精心挑选班主任，二十位班主任，年富力强，他们都是优秀的班主任，同时各班又配备了1-2名班委，加强班级管理。另外，优化班级任课教师，老中青合理协调搭配，开学一个多月来，他们除了精心备课外，还全力以赴利用每一个空闲自习时间到教室辅导，有的老师没有晚修，还留下来为学生解答疑难问题，他们都在千方百计把教育学生的工作做好，想方设法把学生的成绩搞上去，从他们身上我看到了一个优秀教师所具备的乐于奉献的精神，在这里我可以骄傲地说，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。 二、强化学生的品德培养，重视学生的养成教育。 什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。年级重视抓好学生日常行为规范的养成，并把它作为年级工作的一个重要方面来抓。见到地上有垃圾果皮随手捡起来，见到教师要主动行礼问好，在楼道里要轻声慢步右行，上学穿校服，衣服整齐，佩戴校徽，排好队、走好路、吃好饭……从日常管理入手，我每天从一楼到五楼走十几次，通过检查督促将学校的各项规章制度落到实处：晨跑、早读、上课、课间操、午读、眼保健操、教室环境卫生的打扫、晚自习、就寝等。 1、入学即开展了军训活动，让学生走入军事化管理，在集体大熔炉里磨炼意志，规范行为，形成能力，短短五天军训，使高一新生发生质变。从军训中，学生也悟出了许多学习和做人的道理，为完成好学业奠定了良好的思想基础。 2、利用升旗仪式、校会、晨会、班会等多种教育形式，对学生的生活过程、学习态度、行为习惯等进行规范的养成教育，并明确什么是有益的可以做，什么是违纪的不可以做。宿舍内务标准、班级一日常规、学校规章制度等让学生尽人皆知，对表现好的班级及个人及时表扬奖励，对有差距的个人和集体强力督促整改。 3、强化了对学生学习习惯的培养，注重了初高中教学的衔接，使高一新生尽快适应高中的学习过程。初中重知识的积累，高中则更重视能力的形成，高中要主动学习，反复实践，领悟本质，举一反三，要掌握知识体系，要形成知识迁移，要理论联系实践，要在突破知识的同时实现能力的飞跃。所以，高中阶段，学习科目多、任务重，期末高一9门课要进行全市统考，要想真正学习好，就得真正会学习，养成良好学习习惯就尤为重要，为了让学生养成珍惜时间、主动学习的好习惯，学校严格规定了作息时间，把可利用的时间占领，并注意做到思想素质、文化素质、身体素质全面提高。 我们老师、领导与学生的作息时间是同步的，尤其是班主任早、午时间都要跟着学生，还要找学生谈心，沟通思想、调节心理，值班领导和老师安排住校，每天晚上要等学生入睡后才能休息，真的是以校为家了，这种付出不是一天两日，而是长年坚持着，这样做的主要目的就是要让学生有一个良好的学习环境，使学生形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。 4、多项举措提高学生成绩。一个良好的学习氛围有助于促进我们提高自己的学习成绩。为此年级一方面狠抓晚修纪律，以静为要，静中可以深思，更符合高中学习的特点。另一方面，安排周测，培优补差，多项举措提高学生成绩。 经过一个多月的培养教育，高一新生进步幅度很大，整个年级呈现稳定发展不断上升的良好势头。 三、家庭与学校紧密联手，凝成教育合力，推动学生快速进步发展，保证他们成人、成才、成功。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我想和各位家长们交流几点，因为你我的共识是推动成功的关键。 1、关注学习过程，尊重教育规律。家长要客观分析孩子的考试情况，要定好位。帮助孩子确定学习目标，制定学习计划，循序渐进，一步一个脚印。科学的分析子女的成绩档案，着眼于自身的比较。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。所以我希望大家多鼓励，多表扬，以增强学生的自信心。 2、家长要相信学校、相信老师，家长要了解学校的要求、尊重学校的要求，要教育学生遵守纪律。校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。教育孩子在学校服从老师管理，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。比如学生带手机问题，手机方便家长和学生沟通这是利，但我们还应该看到其中很大的隐患，很多学生将大量的时间花在手机短信聊天上，甚至不睡觉打游戏，这严重影响学生的身心发展。 3、教育孩子遇事多做自我批评。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，这样更有利于孩子的成长。 4、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。孩子在不同阶段成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。 各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，加强沟通和交流，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实良好的基础。 最后，想给各位家长说几句肺腑之言： 传授知识给学生的是老师，起早摸黑陪伴着学生的是老师，循循善诱辅导学生的是老师，苦口婆心引导学生的是老师，最渴望学生成才的除了家长就是老师……只有老师才有以学生超越自己为荣耀的胸襟！所以，请家长—— 理解、支持、配合年级的工作 理解、支持、配合老师的工作 理解、支持、配合班主任的工作！ 谢谢大家！ 2009.10.17

奏唱国歌 闫主任致辞家长代表讲话学生代表讲话 闫主任致辞： 亲爱的高一、高二年级十八岁的同学们、年青的朋友们： 在万物复苏，春暖花开的美好季节里。我们在这里举行庄严而隆重的18岁成人仪式，首先我代表学校和全体老师向步入18岁的271名高一、高二每一位同学表示热烈的祝贺！祝贺你们已光荣成为中华人民共和国的正式公民。借此机会向为你们的健康成长付出心血和汗水的级主任、班主任、各科任课老师、家长表示衷心的感谢！感谢他们为国家、为社会培育了你们成长到十八岁，走过了人生一段最美好的时光！ 年青的朋友们：十八岁已是成人。成人是成熟，成人是自信，成人是责任，成人是坚强。十八岁已是青年，李大钊先生曾说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之精华也。 亲爱的同学们：在这个庄严而激动人心的时刻，你们要感谢的人一定很多、很多。首先应该感谢你们的父母给予你们宝贵的生命和无私的关爱；感谢你们的老师，给予你们知识和力量；还要感谢你们的同学，给予了你们人生中最纯洁和诚挚的友谊。 我想，此时此刻，步入成人的你们一定会认真思考这一系列重大的人生课题。借此机会，我向你们提几点希望： 一、志存高远，坚定信念。18岁是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期，每一位同学都要树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的名利观，努力培养良好的品德，提高自身素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。高中阶段，同学们应该倍加珍惜中学时代的最后一段光阴，刻苦学习，发奋图强，走好人生中最重要的一段旅程，实现自己的理想。 二、一诺千金、承担责任。在18岁成长的里程碑，当你们举起右手，面向国旗，发出成人誓言时，就意味着从此你们要努力实现自已的承诺、担负起自已的责任。根据国家的法律，当你们步入成年人的行列，宪法赋予你们政治权利，民法赋予你们完全民事行为能力。真诚希望同学们勇敢地担负起自已对社会、家庭、学校、老师、同学、朋友的责任，做一个知书达理、诚实守信、可爱可亲，堂堂正正的中国人！ 三、奋力拼搏，只争朝夕。十八岁掀开了你们中生命崭新的一页，没有辛勤播种的春天，就没有鲜花盛开的夏天，更没有硕果累累的秋天。磨难和困难是品格的试金石，高考将是你们成人之后的第一个大考，我们深信实验人是刻苦的人、自信的人、坚强的人、有力量的人，你们一定会将实验精神传承下去。拼搏是通向成功的桥梁，成人的第一份试卷其实已经摆在你们面前，唯有拼搏才是唯一的选择，而且积极和热情将是成功答案的最佳底色。我真诚希望同学们珍惜现在高一、高二的学习机会，珍爱青春，惜时如金，把学习作为生活的重要内容，伴随社会不断进步、不断升华自己，为高三的冲剌打下坚实的基础，争取在人生的第一次大考中取得辉煌的成绩！ 亲爱的的同学们，年轻的朋友们：曾有人说十八岁是最美的鲜花，十八岁是最响的歌声。我要大声的向大家说：是鲜花就让她开得最鲜艳，是歌声就把它唱得最响亮！我相信你们一定不会辜负父母的希望、母校的重托，老师的期盼。把握自己，把握现在，把握未来，为创造美好生活，为中华民族的繁荣、富强而贡献自已的力量！ 2009年3月27日

百日誓师大会 金红高三（4）班学生家长 尊敬的领导、老师、同学们： 大家好！亲爱的孩子们！ 很高兴能代表家长们向此时在学习上辛苦万分的你们说说心里话。 也许你正在为逝去的时光而懊悔----没关系，孩子们，只要以后不为这百日后悔就好。过去的日子你也有收获啊！ 也许你正在为成绩达不到理想分数而沮丧----没关系，孩子们，只要我们真正努力过就好。每个人的闪光点都是那么的不同。 也许你正在为百日后的那个日子而紧张----没关系，孩子们，拿出你的真实水平认真地对待它，你就胜利了。紧张对你没有帮助只能影响你的正常发挥。 也许你正在为高考后的结果而担忧----没关系，孩子们，广阔天地大有作为，天生我才必有用。只要有目标就要去奋斗，什么时候都不晚。 也许你正在为提高成绩不得要领而焦急----没关系，孩子们，你的面前有他们----你的师长。他们不怕辛劳、百问不厌、诲人不倦。只要你梳理出你的困惑，他们就会帮你解决。 也许你正在为自己加油而需要有人喝彩----太好了，孩子们，你的背后有我们----你的家长。我们时刻关注着你们、随时准备为你们欢呼。其实我们的心情和你一样，我们理解你，也非常心痛你：担心你们营养不够、担心你们未来、担心许多、许多…… 多和我们沟通吧，让你们的烦恼和我们分担，把你的开心与我们分享。 就让我们一起刻苦努力吧！为我们辉煌的明天加油。 孩子们，鼓足勇气，坚持不懈，百日后你一定会赢； 亲爱的孩子们，握起你的拳头让我们一起说：我们一定会赢！ “我们一定会赢”。 最后，让我们家长和孩子们一起怀着感恩的心向实验中学致以深深的敬意，向老师们衷心地说一声谢谢，感谢你们的辛勤培养！

在沟通中化解误会在关爱中找寻温馨 ——闫主任主持召开高中部楼长、宿舍长会议 宿舍安全稳定是学校安全稳定的重要组成部分，学校一直以来对宿舍的安全稳定抓得很紧。本着对学生负责，对学校负责的精神，学生处闫主任于2009年3月3日，主持召开了高中部楼长、宿舍长会议。 闫主任首先代表学校感谢楼长、宿舍长长期以来对学校的支持，他们为学校的发展做出了很大的贡献，还谈到了对宿舍的看法，宿舍是一个同学们集体生活的场所，要求同学们要互相照应，对宿舍来说，平安是第一位的！闫主任要求宿舍长要承担起责任，明确了宿舍长的职责，强调了沟通的重要性。最后，闫主任希望大家多提合理意见和建议，学校会尽最大努力让同学们生活得快乐而温馨！

关于开展“成长与感恩”主题班会的通知 高一、高二各年级、各班：免费论文网-网-欢迎您 感恩教育，能让学生懂得自己的成长离不开别人的付出和关爱，离不开社会的帮助与支持；懂得人与人之间要相互支持，对别人为自己的付出知道感恩；懂得对师长、朋友、他人、学校、家乡、祖国、自然甚至对手的感恩之情，感恩是一种强烈的责任感，是一种成熟的精神境界。通过感恩教育让每一位学生都热爱生命，热爱生活，树立正确的人生观和世界观，并最终内化为学习和工作的热情和动力。为此学校将于第十六周组织高一、高二年级学生开展“成长与感恩”主题班会，具体要求通知如下：一、时间：第十六周星期一（12月15日）下午第八节主题班会课时间。二、主题：各班根据学校“成长与感恩”主题和班级实际情况自拟本班班会主题。三、要求：（1）目的明确，主题突出，有教案，有课件；（2）结合学校、家庭、社会、学生选取题材，进行筛选、提炼、策划、组织对学生进行教育；（3）内容充实、丰富多彩、形式不拘一格；（4）充分发挥学生的主体作用，融思想性、知识性、教育性、趣味性为一体。（5）班委老师参加，各班要邀请学生家长参加（新疆班除外）。四、评比：学校将组织评委，根据要求对年级各班主题班会进行评比。分年级评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名。 五、奖励：对优胜班级予以奖励，获奖结果纳入班级量化考核。对于教育性强，内容精彩，形式多样，学生、家长参与度高的主题班会进行现场拍摄，并给予网上推介。 六、评委： 高一级：朱仲林、陈勇、曾卫华、李宇亮、高军、陈波、陈建民（召集人）、曾楠（高一级学生会主席）、高一级家长。 高二级：张林、闫振学（召集人）、马可可、苏斌、周树奇、李薇、刘增培、肖玥（高二级学生会主席）、高二级家长。 珠海市实验中学高中部学生处 2008年12月7日

邀请函 尊敬的市教育局领导、专家、各兄弟学校的领导、老师及各位家长： 您好！首先感谢你们多年来对我校的关心、帮助与支持！正由于你们的关心和支持，学校办学规模不断扩大，教学质量稳步提高，学校实现了跨越式的发展并顺利晋升国家级示范高中。 为了切实构建校本教研和教师成长的平台，充分展示我校各科教师在“新理念”、“新课堂”中的风采，推动我校课堂教学向纵深发展，我校定于我校决定于12月15—12月19日（周一—周五）举行“以生为本，构建导学、探究、交流、反思的新课堂”为主题的教育教学开放周活动，以期待与各位领导、同仁共同探讨新课程课堂教学艺术。届时将会有公开课、推门课、班会课、探究活动课、专家讲座、学生社团、青年教师风采辩论赛、教案和作业展览等丰富多彩的活动安排。 诚请各位领导、老师指导！届时我们期待着您的光临! 珠海市实验中学高中部 2008年12月10日

珠海市实验中学高中部关于加强学生管理若干规定 我校是一所全寄宿、全封闭、半军事化管理的学校，为加强学生管理，明确管理职责，规范管理制度，提高管理水平和效果，经学校研究特制定本规定，望全体师生认真执行。 一、实行日常教育教学工作情况每周通报制。其内容包括： 1.当周师生中出现的先进典型； 2.学生中各类违纪情况； 3.课堂检查情况； 4.值日（白天和夜晚）教师表现情况。 通报内容纳入班级、学生和教职工个人的量化考核。各年级主任、值日行政领导、相关部门的负责人及时将各类检查记录结果交到学生处，由学生处负责向全校通报。 二、晚修： 1.晚修期间非特殊情况禁止学生出教室。包括禁止身体状态正常情况下上厕所、到老师办公室、非急症上医疗室、在校园走动等； 2.禁止带手机、MP3、MP4、看与学习无关的小说及杂志； 3.教学平台不使用时必须上锁； 4.晚修值日教师职责： （1）准时到达指定班级； （2）每节晚修负责清点、记录班级学生到位情况，将缺席、请假、迟到、早退学生的名字写在登记本上和教室黑板上，将缺席情况第一时间通知班主任； （3）维持自习纪律、确保教室安静。 以上几点均为晚修期间重点通报的内容，通报时点名通报责任人。 三、夜晚宿舍查房： 1.晚10：20统一由保安熄灯锁楼道门； 2.宿舍由生活老师10：30锁门，10：25—10：40期间每年级男、女生宿舍每层楼各安排一个值日教师查房，清点人数（学生不在宿舍时要查明原因，查不出原因时要告诉生活老师并在值日本上登记，由生活老师负责落实具体情况，及时向有关人员通报），维持秩序，保持该楼层学生安静，并在值班室登记本上签到后方可离开宿舍。 四、课堂： 1.提前到达上课教室准备上课，不得迟到、早退和拖堂； 2.清点班级人数，认真填写班务日志； 3.课任教师要对学生严格管理，严格要求，确保良好课堂秩序； 4.制止学生上课睡觉等不认真听课的行为。 五、白天值日教师要求： 1.每天由级主任安排当天第五节没课的男、女教师各一名负责年级值日； 2.值日教师中午12：10前用好午餐，12：10—12：40在饭厅维持学生的就餐纪律，指导学生就餐，督促学生就餐后及时到宿舍午休，制止学生午休期间进入教学、运动区，并在饭厅指定处签到。 3.12：50进入学生宿舍，维持学生午休纪律，待学生全部回宿安静休息后方可离开学生宿舍，并在宿舍值班记录本上签到。 六、学生迟到： 1.学生在上午7：35，中午2：10，晚上7：00按时进入教室学习； 2.年级学生纪检在两个楼梯口登记迟到学生名单； 3.门岗值班保安进行登记。迟到学生通报年级、班级，结果纳入班级和学生个人量化考核。 七、男女生交往过密问题： 1.点亮校园灯光； 2.三个级学生分栋管理； 3.切实加强引导及心理健康辅导； 4.夜晚10：00—10：40加强校园巡逻。每天由在校住的四位体育老师和二个保安共同组成六人检查组，每晚10：00—10：40期间，两个人一个小组分别在教学区、生活区、运动区进行巡查，发现男女生之间交往过密现象当场进行制止，并做好学生的思想工作，若当场解决不了，可立即交由当天值班行政处理或第二天上午交学生处按学校规定处理，处理此类问题时要讲究方式、方法。 八、青年教师按要求夜晚在办公室备课。 九、行政值日：行政值日要认真履行下列职责： 1.上午上课期间到各班巡查教师上课情况和学生听课情况； 2.上午9：15前到达学校广场检查学生课间操情况； 3.晚7：00前到达指定的教学楼，检查学生迟到、教师到岗情况和学生晚修情况； 4.上、下午上课期间及晚修至少到各班教室巡视一次； 5.晚10：30前到达宿舍楼检查学生就寝和教师到岗履行职责情况，并签到。将检查结果详细记录在行政值班记录本上； 6.次日早晨6：50到学生上操的地点检查学生早操情况； 7.次日早晨7：30到达指定的教学楼检查教师到岗和学生早读情况； 本规定从2008年7月7日开始执行。 珠海市实验中学高中部 2008年7月3日