高一家长会发言稿
尊敬的各位领导、各位家长：大家下午好！
今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们高一年级第一次的家长会，从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。这种关爱、期望与支持，是今后三年时间你们的子女、我们的学生培养成才的基础和关键。所以，非常感谢大家！
今天召集家长们共同商讨孩子教育的事情，一是为了促进家长、学校相互交流，二是给学生鼓鼓劲。高中阶段是学生重要的转型期，从学习方法到思维方式，都和初中有很大的不同，因此对我们的学生而言，尽快适应高中生活，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高一第一学期的工作，意义极为深远。下面，我就高一年级的管理，学生进入高中以后的情况、以及需要家长配合支持的地方等方面向各位家长简单地做一个汇报：
一、加强年级的管理，精心挑选班主任，二十位班主任，年富力强，他们都是优秀的班主任，同时各班又配备了1-2名班委，加强班级管理。另外，优化班级任课教师，老中青合理协调搭配，开学一个多月来，他们除了精心备课外，还全力以赴利用每一个空闲自习时间到教室辅导，有的老师没有晚修，还留下来为学生解答疑难问题，他们都在千方百计把教育学生的工作做好，想方设法把学生的成绩搞上去，从他们身上我看到了一个优秀教师所具备的乐于奉献的精神，在这里我可以骄傲地说，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。
二、强化学生的品德培养，重视学生的养成教育。
什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。年级重视抓好学生日常行为规范的养成，并把它作为年级工作的一个重要方面来抓。见到地上有垃圾果皮随手捡起来，见到教师要主动行礼问好，在楼道里要轻声慢步右行，上学穿校服，衣服整齐，佩戴校徽，排好队、走好路、吃好饭……从日常管理入手，我每天从一楼到五楼走十几次，通过检查督促将学校的各项规章制度落到实处：晨跑、早读、上课、课间操、午读、眼保健操、教室环境卫生的打扫、晚自习、就寝等。
1、入学即开展了军训活动，让学生走入军事化管理，在集体大熔炉里磨炼意志，规范行为，形成能力，短短五天军训，使高一新生发生质变。从军训中，学生也悟出了许多学习和做人的道理，为完成好学业奠定了良好的思想基础。
2、利用升旗仪式、校会、晨会、班会等多种教育形式，对学生的生活过程、学习态度、行为习惯等进行规范的养成教育，并明确什么是有益的可以做，什么是违纪的不可以做。宿舍内务标准、班级一日常规、学校规章制度等让学生尽人皆知，对表现好的班级及个人及时表扬奖励，对有差距的个人和集体强力督促整改。
3、强化了对学生学习习惯的培养，注重了初高中教学的衔接，使高一新生尽快适应高中的学习过程。初中重知识的积累，高中则更重视能力的形成，高中要主动学习，反复实践，领悟本质，举一反三，要掌握知识体系，要形成知识迁移，要理论联系实践，要在突破知识的同时实现能力的飞跃。所以，高中阶段，学习科目多、任务重，期末高一9门课要进行全市统考，要想真正学习好，就得真正会学习，养成良好学习习惯就尤为重要，为了让学生养成珍惜时间、主动学习的好习惯，学校严格规定了作息时间，把可利用的时间占领，并注意做到思想素质、文化素质、身体素质全面提高。
我们老师、领导与学生的作息时间是同步的，尤其是班主任早、午时间都要跟着学生，还要找学生谈心，沟通思想、调节心理，值班领导和老师安排住校，每天晚上要等学生入睡后才能休息，真的是以校为家了，这种付出不是一天两日，而是长年坚持着，这样做的主要目的就是要让学生有一个良好的学习环境，使学生形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。
4、多项举措提高学生成绩。一个良好的学习氛围有助于促进我们提高自己的学习成绩。为此年级一方面狠抓晚修纪律，以静为要，静中可以深思，更符合高中学习的特点。另一方面，安排周测，培优补差，多项举措提高学生成绩。
经过一个多月的培养教育，高一新生进步幅度很大，整个年级呈现稳定发展不断上升的良好势头。
三、家庭与学校紧密联手，凝成教育合力，推动学生快速进步发展，保证他们成人、成才、成功。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我想和各位家长们交流几点，因为你我的共识是推动成功的关键。
1、关注学习过程，尊重教育规律。家长要客观分析孩子的考试情况，要定好位。帮助孩子确定学习目标，制定学习计划，循序渐进，一步一个脚印。科学的分析子女的成绩档案，着眼于自身的比较。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。所以我希望大家多鼓励，多表扬，以增强学生的自信心。
2、家长要相信学校、相信老师，家长要了解学校的要求、尊重学校的要求，要教育学生遵守纪律。校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。教育孩子在学校服从老师管理，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。比如学生带手机问题，手机方便家长和学生沟通这是利，但我们还应该看到其中很大的隐患，很多学生将大量的时间花在手机短信聊天上，甚至不睡觉打游戏，这严重影响学生的身心发展。
3、教育孩子遇事多做自我批评。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，这样更有利于孩子的成长。
4、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。孩子在不同阶段成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，加强沟通和交流，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实良好的基础。
最后，想给各位家长说几句肺腑之言：
传授知识给学生的是老师，起早摸黑陪伴着学生的是老师，循循善诱辅导学生的是老师，苦口婆心引导学生的是老师，最渴望学生成才的除了家长就是老师……只有老师才有以学生超越自己为荣耀的胸襟！所以，请家长——
理解、支持、配合年级的工作
理解、支持、配合老师的工作
理解、支持、配合班主任的工作！
谢谢大家！
2009.10.17
